家长在家上学是怎么来的?

COVID-19席卷全球已经一年多了，它改变了我们工作、生活和上学的方式。家庭被迫适应在线学习，要么自己在家学习，要么帮助孩子在老师的远程学习中取得成功。

这并不容易，即使对拥有丰富资源的父母来说也是如此。但对于没有电脑和可靠互联网接入的家庭来说(估计会影响1350万学龄儿童)，这是一场巨大的斗争。突然转向在家上学，对低收入家庭的影响尤为严重。

那么，一年后的情况如何?以下是迄今为止我们对COVID-19导致的计划外在家上学的影响的了解。

在线教育对家庭的影响

许多家长和教育工作者担心在线教育对全国数百万儿童的影响。尽管一些孩子在远程学习中表现得很好，但在过去的一年里，还有很多孩子在努力学习。

父母的担忧,皮尤民意调查显示从担心孩子落后，到担心缺乏社会联系和互动。此外，在大流行期间，人们还对儿童的情绪健康和心理健康感到担忧。

社会发展和情感关注

当然，上学并不仅仅是为了学习。孩子们需要时间来发展社交技能、与他人的联系和情商。与其他学生和老师的定期互动有助于孩子们学习如何与他人适当互动，并建立重要的联系。

家长们担心，远程教育对他们的孩子来说是多么孤立，过去一年里，他们与外界的唯一互动是通过视频聊天。年幼的孩子尤其容易受到孤立的伤害，因为他们失去了在人生关键时期练习社交技能的机会。面对如此多的屏幕，孩子们并没有从和同龄人玩耍中得到好处。

另一个远程学习的问题是订婚。当学生们在自己的“孤岛”里，被各种干扰所包围时，要让他们专注于虚拟课堂就困难得多。一些学生逃课或心不在焉，而另一些学生只是在课堂学习中缺乏社会联系和情感暗示而难以投入。

所有这些都导致学生缺乏学习动力，导致一些学生落后。对于那些善于与同龄人互动的学生来说，尤其如此。

在课堂上鼓励积极行为的技巧

现在很多家长都对在家上学感到沮丧，尤其是那些孩子正在努力学习的家长。如果你正在处理脱离、不良行为和缺乏专注力等问题，就很难确保你的孩子在家里接受良好的教育。

好消息是，有很多信息可以提供帮助在课堂上鼓励积极的行为，无论是虚拟的还是当面的。更多地了解孩子的行为方式可以帮助你做出适当的回应。

第一步是观察孩子在“教室”的日常生活，看看他们在哪里遇到了麻烦。这样，您就可以向后工作并进行更改。例如，如果你的孩子在无法解决问题时感到沮丧，看看你们是否能一起解决具有挑战性的问题，并给予表扬和鼓励。

或者，如果你的孩子在视频课程中坐不住，和老师谈谈，看看是否可以多休息一会儿，或者允许孩子在课堂上使用指尖玩具。找到适合你家庭的解决方案很重要。

如果你真的很挣扎，寻求帮助。看看你孩子的老师是否能给你一些建议。教师成为课堂管理的大师，通常很乐意以任何方式提供帮助。只要记住，他们有很多责任，他们需要确保他们跟上每个学生的步伐。

为学生和在家上学的家庭提供免费的教育资源

许多家庭选择在家上学，并发现这对他们很有效。但也有一些人被突如其来的转变打了个措手不及，对在家学习毫无准备。幸运的是，有网上有大量的资源对于那些希望在远程上学的同时为孩子提供最好教育的父母。

一些网站和家庭教育项目在疫情期间提供免费资源或折扣，尽了自己的一份力。即使你的家庭陷入困境，你也应该能够找到一些很好的选择来帮助你在家上学。坚持住，不要放弃!